PERPUSTAKAAN SMP XAVERIUS 4 BANDAR LAMPUNG SEBAGAI PUSAT KREATIF PENGAJARAN BAGI GURU

Literasi baca tulis adalah literasi tingkat dasar dan utama yang harus dimiliki oleh siswa-siswi untuk menunjang penerimaan dan pengelolaan informasi baik informasi cetak maupun digital.

Demi menunjang peningkatan literasi siswa-siswi, tidak jarang guru-guru di SMP Xaverius 4 Bandar Lampung melakukan pembelajaran dengan memanfaatkan Perpustakaan SMP Xaverius 4 Bandar Lampung sebagai ruang diskusi maupun pembelajaran interaktif yang mampu menambah pengetahuan yang baru dan segar.

Selain menjadi sumber informasi, membaca buku di perpustakaan juga dapat memperkaya kosa kata, sehingga pada proses menulis siswa-siswi tidak kebingungan dalam menuangkan ide dan gagasannya dalam sebuah karya dengan bentuk tulisan yang terstruktur.

Salah satunya pada materi pembelajaran “Menulis Teks LHO”. Siswa-siswi dalam menulis teks laporan hasil observasi atau yang biasa disebut dengan teks LHO perlu memiliki kemampuan literasi baca tulis yang baik, sehingga saat melakukan observasi atau pengamatan dapat detail dan kritis hingga menjadi sebuah karya teks LHO yang baik.

Misalnya, pada proses pembelajaran teks LHO contohnya. Siswa-siswi diajak melihat beberapa buku bacaan di perpustakaan. Kegiatan membaca buku bacaan di perpustakaan memiliki manfaat yang cukup signifikan, mulai dari penambahan pemahaman makna kata, penemuan gagasan dalam sebuah tulisan, bahkan gagasan pada tulisan sekecil kalimat dalam sebuah paragraf.

Ketika pada kegiatan membaca, siswa-siswi menemui kata yang belum pernah didengar atau dibaca sebelumnya dan belum tau makna dari kata tersebut, maka guru mengajak siswa-siswi membuka Kamus Besar Bahasa Indonesia, sehingga disaat yang sama, siswa-siswi langsung mendapatkan informasi mengenai makna dari kata tersebut.

Kemudian pada kegiatan pengamatan dan penulisan teks LHO, siswa-siswi juga mampu menganalisis secara detail objek yang diamati, menuangkan informasi-informasi dengan struktur penulisan teks LHO dan kebahasaan yang baik.

Dengan pengenalan kata baru dan pemahaman mengenai gagasan dalam setiap teks, pragraf bahkan kata pada buku-buku bacaan di perpustakaan, siswa-siswi SMP Xaverius 4 Bandar Lampung diharapkan semakin kritis dan objektif menerima informasi dan mengelolanya.

Ruang-ruang wawasan perpustakaan ini dimaksudkan oleh sekolah agar siswa-siswi sebagai generasi penerus bangsa semakin kreatif, berliteratur tinggi dan memiliki wawasan yang luas dalam menghadapi tantangan zaman.

Penulis : Robertus Linggar Setiaji

Satu Komentar pada “PERPUSTAKAAN SMP XAVERIUS 4 BANDAR LAMPUNG SEBAGAI PUSAT KREATIF PENGAJARAN BAGI GURU”

  1. Seneng banget berkunjung kesini, bersih wanginnyaman dan bukunya lengkapp

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *